YangilikBugun, 5-iyun kuni O‘zbekiston Fanlar akademiyasi prezidenti, akademik Shavkat Ayupov Andijon davlat universitetiga tashrifi doirasida “Qayta tiklanuvchi energiya manbalari” o‘quv-ilmiy laboratoriyasida yaratilgan zamona
YangilikIjtimoiy tarmoqlarda Andijon davlat universiteti talabalari tomonidan “5 Million AI Leaders” (“5 million sun’iy intellekt yetakchilari”) dasturi doirasida sertifikat olishning majburiyligi haqida tarqalgan murojaat yuzas
TadbirBugun, 3-iyun kuni Andijon davlat universiteti mezbonligida viloyatdagi oliy ta’lim muassasalari talaba-yoshlari ishtirokida ularning ijodiy, intellektual va sport sohalaridagi salohiyatini namoyon etish, o‘zaro hamjihat
YangilikBugun, 15-may kuni Andijon davlat universitetida milliy kulolchilik san’atining boy an’analarini targ‘ib etish hamda yoshlar qalbida milliy san’atga bo‘lgan mehr va qiziqishni yanada kuchaytirish maqsadida Tasviriy va am
TadbirBugun, 14-may kuni Andijon davlat universitetida “Payshanba — Yoshlar kuni” doirasida professor-o‘qituvchilar hamda yoshlar ishtirokida algebra fanining eng muhim yo‘nalishlari va ularning amaliy ahamiyatini tushuntirish
TadbirBugun, 14-may kuni Andijon davlat universitetida “Payshanba — yoshlar kuni” doirasida sun’iy intellektdan samarali foydalanish hamda IT sohasidagi bilim va ko‘nikmalarni rivojlantirish maqsadida universitetning iqtidorli
YangilikQozog‘iston Respublikasining Qorqit Ata nomidagi Qizilo‘rda universiteti hamda Abay nomidagi Qozog‘iston milliy pedagogika universiteti hamkorligida talaba-yoshlarni qo‘llab-quvvatlash, ularning ilmiy salohiyatini rivojl
TadbirAndijonda talaba-yoshlar o‘rtasida sog‘lom turmush tarzini keng targ‘ib qilish, ularning jismoniy faolligini oshirish hamda ommaviy sport turlarini rivojlantirish maqsadida oliy ta’lim muassasalari rektorlari tashabbusi
TadbirMamlakatimizda davlatimiz rahbari tashabbusi bilan yoshlar o‘rtasida jismoniy faollikni oshirish, sport turlarini rivojlantirish hamda sog‘lom turmush tarzini keng targ‘ib etishga qaratilgan keng ko‘lamli islohotlar amal
